از یک روانشناس کودک شنیدم که می‌گفت: «اگه فرزندتون از شما چیزی می‌خواد، بلافاصله در اختیارش نذارین؛ اونو با مشخصات شیئی که خواسته، آشنا کنید، تا مهارتش بالا بره.»
مدتی روی این صحبت، فکر می‌کردم و اینکه جایگاه این نکتۀ تربیتی دقیقاً کجاست. تا بالأخره موفق شدم مصداق‌های زیادی پیدا کنم و این توصیه را در زندگی به کار گیرم.
مثلاً وقتی فرزندم به عروسکش اشاره می‌کرد و می‌گفت: «بده»، می‌پرسیدم: «همونو می‌گی که بالای کمده؟ همون که لباسش آبیه؟ کدومو بدم، عروسک سمت راستی یا سمت چپی رو؟»
با این روش، هم دقت فرزندم به محیط اطرافش بالا رفت، هم خیلی از مهارت‌هایش به طور غیرمستقیم فعال شدند.
گام‌هاي اساسي در تربيت نسل 5
لزوم شناخت اصول تربيت 4
براي اينكه نكات تربيتي در ما و زندگي‌مان موثر باشد، بايد درباره ي هر نكته بينديشيم و مصداق آن را در خود و زندگي‌مان پياده كنيم.
نظرات کاربران
